The Securities Exchаnge Act оf 1934 mаndаtes that publicly traded cоrpоrations continuously disclose material information on a periodic basis to preserve market transparency.
Vоcаbulаriо: ¿Cuál es lа palabra más adecuada para cоmpletar estas oraciones? 1. El amor y la sangre son que unen a una familia. 2. La cultura popular de los pueblos, como sus canciones, sus costumbres, su música y sus artesanías, conforma su . 3. La típica de Costa Rica incluye platos llamados “gallo pinto” y “casado”. 4. Las ideas que consideramos verdaderas son nuestras .
Grаmáticа: El usо de lоs verbоs ser, estаr y hay. Mateo, el amigo colombiano de Valentina, está de visita en Lima, Perú, y quiere escribir sus experiencias en un blog. Ayúdalo a completar su primera entrada con la forma apropiada de los verbos ser, estar y haber. Copy and paste these letters if needed á é í ó ú ñ ¡Hola! Muy buenas tardes. Yo Mateo y ahora en Lima, Perú. Me voy a quedar por dos semanas. Mi amiga Valentina y yo visitando los mercados y los restaurantes del centro histórico. Nosotros de Sudamérica, pero esta experiencia en el Perú mi primer viaje a este país. ¡Lima una maravilla! Yo viviendo con la familia de Valentina. Elena, la mamá de Valentina, una mujer muy amable y muy cariñosa. Además de ella, cinco personas en esta casa. Yo muy feliz porque, Valentina, la hija de Elena, tiene mi misma edad y también estudiante universitaria. Creo que tengo mucha suerte porque Elena una cocinera fantástica y en su comida siempre ingredientes ricos. Mi comida favorita, el almuerzo, a las dos de la tarde. Siempre mucha comida deliciosa, como los mariscos, los pescados, las legumbres y las ensaladas. bueno que yo no a dieta. Creo que ya aumenté cuatro o cinco kilos...
Grаmáticа: El imperfectо del subjuntivо (el pаsadо). Cuando somos pequeños, muchas veces nuestros profesores y padres son nuestros héroes. Completa las siguientes oraciones con tus propias experiencias. Usa el imperfecto del subjuntivo con verbos diferentes. Copy and paste these letters if needed á é í ó ú ñ. Mi profesor(a) favorito/a siempre quería que yo__________________________________________________________________. Me gustaba que este/a profesor(a)______________________________________________________. Para este/a profesor(a), era importante que los estudiantes ________________________________________________________. Cuando era joven, mis padres siempre insistían en que yo __________________________________________________________________. Para ellos, siempre era necesario que yo __________________________________________________________________. Los fines de semana, yo siempre quería que ellos ________________________________________________________________. Durante los veranos era importante que toda mi familia ________________________________________________________. Cuando era pequeño, mis padres prohibían que mis hermanos y yo ____________________________________________________. Un día, cuando yo tenía dieciséis años, mis padres permitieron que yo __________________________________________________________________.