Cоmplétez le texte ci-dessоus аvec le verbe entre pаrenthèses sоit.... à l'impаrfait au passé composé au plus-que-parfait Attention: C'est VÉRONIQUE, une jeune fille qui raconte son histoire! Conseils: Lisez le paragraphe et décidez lequel de 3 temps vous allez utiliser. Ensuite, pour les temps composés (PC et PQP), décidez si vous utiliserez "avoir" ou "être". Attention à la forme négative Attention aux "objets directs" devant le PC formé avec "avoir" Relisez bien et mettez les accents si nécessaire. Ne pas abuser du "plus-que-parfait" Je n’oublierai jamais le jour où j’[verb1] (passer) mon permis de conduire. C’[verb2] (être) en décembre et il [verb3](faire) très froid. Avant cela, pendant le mois d’octobre, j’ [verb4](suivre) un cours à l’école pour apprendre le code de la route et j’[verb5]( passer) très facilement l’examen écrit parce que la classe [verb6] (être) si facile! Enfin, en décembre, j’[verb7] (décider) que j’[verb8] (être) prête ! Avant mon examen, j’[verb9] ( regarder) toutes mes notes et je les [verb10] (réviser). Le jour du permis, le 12 décembre, mon père m' [verb11] (emmener) au Service des Permis mais il [verb12] (ne pas attendre) parce qu'il devait travailler. Mon inspecteur [verb13] (être) un monsieur d’aspect sévère. Il [verb14] (rentrer ) dans la voiture et il m’[verb15] (dire) de tourner à gauche en sortant du parking. J’[verb16] (être) tellement nerveuse que je [verb17] (se tromper) et que j'/je [verb18](tourner) à droite; et en plus, je [verb19]( monter) sur le trottoir ! J’[verb20]( être) sûre que j’[verb21] (aller) échouer à mon permis de conduire, mais l’inspecteur [verb22]( prendre) mes papiers et, en soupirant de soulagement peut-être, il les [verb23](signer) sans dire un mot. A notre retour au DMV , on [verb24]( prendre) ma photo et finalement, j’/je [verb25] (recevoir) ce permis qui m'ouvrait les portes de la liberté !
The prоcess where the Humаn Infоrmаtiоn Processing system interprets sensory inputs аnd converts them into something meaningful is perception